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2025-03-10 13:48 浏览:0
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这座老城留给我的印象最深的是那座哭墙,犹太人的灵魂之窗,这是犹太人上帝之殿灭亡的象征。罗马帝国占领时期,犹太人开始向外散居。在漫长的两千年的流浪时代,在世界每一个角落的犹太人,总是朝着这座墙的方向祈祷,这座墙因此成为犹太人再度征服耶路撒冷及统一犹太民族梦想的象征。这在人类历史上是一幅独特的情景,尽管遭受了上行年的迫害,但这种再度统一的信念使犹太人保持了纯洁与团结,当这个梦想终于实现的时候,回乡的犹太人依照正规教规中男女别席的集合祈祷,失声痛哭,几十代人失而复得的梦想,几十个世纪的流放终有归宿。这座哭墙只是一个象征,她代表的真正含义是犹太人自强不息、顽强生存的精神。 春雨让天潮潮,让地湿湿,万物苏醒。春雨为人们送上行墨苍山,听着鸟儿叽叽喳喳,看着花儿含苞待放,嗅着山泉的芳香,洗浴着春雨,清洗哀伤。大概,是春雨把春的风韵私藏,才让这个春天显得更加神奇而时髦。 ……。 /> 1981年,我上高中。 班主任姓孙,五十多岁,瘦高个,有一米九的样子。他有些古板,一张不会笑的黑脸,同学们私下里叫他“忧国忧民”。我最怕他那双凹眼,他看人的时候,让你无缘无故地发毛。 孙老师数学造诣极深,也将这门学科看得非常神圣,几乎到了至高无上的地步。我自小重文,有次他正在讲台上讲课本上没有“微积分”,我却在偷读“屠格涅夫”,让他逮了手腕。孙老师震怒,雷霆大发:“当今中国,缺的不是作家,而是华罗庚、陈景润!”我很不服气,觉得他出言偏颇,想辩驳说:“在中华文明史里,文学的地位是至尊的,要不古代科举制度,考得都是文章?”可慑于他的威容,哪敢开口。自此,我不单对孙老师耿耿于怀,更使我对数学兴趣大减。 不久,让我蒙羞的事终于发生。期中考试,我名列全班倒数第一。孙老师把一张“黑榜”糊在教室的黑板旁,我那“副班长”的位置非常扎眼。这倒不是孙老师存心整我,那时全校都这样做。在后来的日子里,那“黑榜”成了我的“眼中钉”,让我厌恶与悚惧,这不但让我在人前没面子,更让我变得越来越不自信起来。孙老师的威名引来外校的老师前来听课。一拨儿走了,一拨儿又来,他们都少不了朝那张“黑榜”指指点点,仿佛都是来羞辱我的。 更让我忐忑不安的一天悄然来临,听说前来听课的人里有我的姐姐!姐姐在另所中学里任教。她和父母对我的期望很大,常向人夸耀她的弟弟在“尖子班”里,各科名列前茅。家人谁都不了解我当时的状况,那张“黑榜”不仅会刺伤姐姐的心,更会让她在同事面前瞠目、失望、蒙羞。确切地说,这不尽是虚荣心作崇,更是在毁灭我尊严! 那是个令人煎熬的时刻,一种屈辱与焦躁的情绪在我心里膨胀,我仿佛是人堆里的一只老鼠,预感地震就要到来,却只有束手待毙。耳边的时钟还在滴答响着,我又像一个身披荆棘、头带木枷、精神上给判了极刑的囚徒,临上法场,连碗装胆酒都没有。上课铃无情地响了,声声似剑,朝我心头刺来。课堂上静极了,孙老师神色冷峻,健步走进教室的时候,我一阵恍惚,身上微微颤抖,心都要崩溃了。 孙老师站到讲台上,目光如炬,四处巡视着,瞬间,与我的眼神碰了一下,我惶惶地埋下头,如被灼伤了。就在班长要喊起立的那一瞬,孙老师突然转身,慢慢走到黑板一侧,伸手去揭那张“黑榜”!然后揉成一团,丢见纸篓里。 那一霎儿,我眼前的阴翳梦幻般地消散,如有一道阳光喷薄而出,刺得我睁不开眼。 姐姐和她的同事从教室门鱼贯而进的时候,冲着那一张张笑脸,我还没回过神来。那节课我听得专心极了,黑板上的数码还在我眼里模糊了几回。 一晃就是二十多年过去了,孙老师算来也迈入古稀,当年他那挥手之举,或许在那节课后早被他忘却,而今,怕连我这名“坏”学生也不记得了。可他那天的一颦一笑,就像部经典的老电影,至今清晰如新! 32、我真的很喜欢你大大的耳朵宽宽的脸,厚厚的嘴唇黑黑的眼。你的歌声很奇妙,歌词总是一个调哼哼哼-哼哼哼。你就是我的宠物猪崽崽!
